完善學(xué)科建設(shè) 助力非遺傳承（新語·讓好聲音成為最強(qiáng)音）
本文轉(zhuǎn)自：人民日報 “文物和文化遺產(chǎn)承載著中華民族的基因和血脈，是不可再生、不可替代的中華優(yōu)秀文明資源。”去年，我國首個非物質(zhì)文化遺產(chǎn)學(xué)交叉學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)落戶天津大學(xué)，由馮驥才文學(xué)藝術(shù)研究院承擔(dān)培養(yǎng)工作。近日，該學(xué)科碩士研究生的錄取通知書發(fā)出，標(biāo)志著非
廣州海珠區(qū)基立道小學(xué)：為廣式手作打Call｜廣東非遺進(jìn)校園優(yōu)秀實(shí)踐案例
近日，由廣東省文化和旅游廳指導(dǎo)、廣東省非遺工作站（振興傳統(tǒng)工藝工作站）主辦、南方報業(yè)天空城興趣社區(qū)承辦的2023年度廣東省“非遺進(jìn)校園”優(yōu)秀案例征集活動獲獎結(jié)果正式公布。活動共收到來自全省各地113份案例，從中產(chǎn)生10個精品案例獎與10個優(yōu)秀案例獎。本屆“非遺
非遺教育的多重價值與雙重使命丨教育觀察
非遺教育的多重價值與雙重使命值得更廣范圍的關(guān)注。非遺教育中蘊(yùn)含著文化價值、科技價值、育人價值、實(shí)踐價值。它具有傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與推動立德樹人這一教育根本任務(wù)落地落實(shí)的雙重使命。要促進(jìn)全社會形成廣泛共識，政府、社會、學(xué)校、家長、教師發(fā)揮育人合力，推動構(gòu)建非遺
20個案例獲評廣東省“非遺進(jìn)校園”優(yōu)秀案例
20個案例獲評廣東省“非遺進(jìn)校園”優(yōu)秀案例文/羊城晚報全媒體記者 黃宙輝 通訊員 粵文旅宣圖/主辦方提供粵語講古、麒麟舞、咸水歌、獅舞（廣東醒獅）、藤編……廣東的這些非遺項(xiàng)目通通進(jìn)入校園，讓青少年學(xué)生感受到民間藝術(shù)的獨(dú)特魅力。(更多新聞資訊20個案例獲評廣東省
