讓非物質文化遺產“活起來”
非物質文化遺產是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。千百年來，勤勞勇敢的各族人民在適應周圍環(huán)境、與自然和歷史的互動中，秉持天人合一、崇德向善、人與自然和諧共處等思想理念，共同創(chuàng)造了體系龐大的非物質文化遺產。截至目前，我國共有1557個國家級非物質文化遺產代表性
盤它！非遺進校園，傳統(tǒng)文化玩出新花樣！
最近幾年，隨著國家對非物質文化遺產的重視和保護，如何把非遺“盤活”，成為了所有非遺工作者刻不容緩需要解決的任務。 該從哪里入手呢？傳承文化，少年先行！ 01 面塑 Its a Title 魏紅剛是河南非物質文化遺產魏氏面塑第四代傳承人，自小受爺爺影響愛上面塑之
“非遺進校園”貴在“持之以恒”
近日，在文化和旅游部非物質文化遺產司的大力支持下，由中國青年報指導、中國青年網主辦，以“多彩非遺傳承經典”為主題的第二屆全國“非遺進校園”優(yōu)秀實踐案例征集宣傳活動正式啟動。 據悉，第二屆全國“非遺進校園”優(yōu)秀實踐案例活動征集，將精選出10大年度優(yōu)秀實踐案例予以
非遺進校園 | 傳統(tǒng)文化潤心靈，培養(yǎng)小小傳承人
非物質文化遺產 不僅是一個民族生生不息的根脈 更是傳統(tǒng)文化源遠流長的精髓 近年來，隨著“非遺進校園”活動的持續(xù)推進，不僅提高了非遺的可見度，更在孩子們的心中播種對非遺認知和喜愛的種子。“非遺進校園”，正在加速破解因民間藝人老齡化、保護資金不足、政策不健全等因素
我的中國夢 文化進萬家丨南開區(qū)圖書館組織開展非遺結繩編制活動
我的中國夢 文化進萬家 在春節(jié)即將到來之際，為了弘揚傳統(tǒng)文化，更好地豐富留校藏族學生的精神文化生活，1月19日上午，南開區(qū)圖書館邀請?zhí)旖蚴蟹俏镔|文化遺產項目“巧妹紅妝繩藝”代表性傳承人呂敏走進南開大學附屬中學，帶領春節(jié)期間留校的藏族學生共同體驗非遺結繩
“非遺+旅游”有哪些打開方式？
近年來,非遺與旅游的結合增強了游客的文化體驗，同時也為非遺“活”起來開辟了新路徑。在文旅融合的大趨勢下，非物質文化遺產（以下簡稱“非遺”）項目作為重要的旅游資源也獲得越來越多的關注，其既有利于旅游的發(fā)展，也有利于非遺的保護、傳承與傳播。那么，“非遺+旅游”的模
非遺+旅游演藝 如何讓游客沉浸式體驗傳統(tǒng)文化
引言 非遺文化是不依賴于物質形態(tài)而存在，具有脆弱性，保留 非遺的原真性是其保護的初衷。上期通過非遺+美食、研學、療養(yǎng)、愛情、競技等多項文旅形式，為大家?guī)?非遺+文旅的N種可能。本期借助非遺文化，通過文旅融合大背景下的重要抓手和景區(qū)的重要配置—— 旅游演藝，創(chuàng)
文旅新風口非遺旅游如何抓住年輕人的目光？
非物質文化遺產是各族人民世代相傳的智慧及創(chuàng)造力的結晶。當前，我國已有42個項目被聯(lián)合國教科文組織列入非物質文化遺產名錄（名冊），國家級代表性項目3610項。省、市、縣級非遺項目更是數不勝數。成千上萬的非遺項目是傳統(tǒng)文化的“活化石”，是現(xiàn)代人走進歷史、了解過去的
文化和自然遺產日丨云游非遺 用三種方式解鎖非遺新生活
今年的文化和自然遺產日以“連接現(xiàn)代生活 綻放迷人光彩”為主題開展多項宣傳推廣活動，并提出“激發(fā)非遺活力 創(chuàng)造美好生活”“鄉(xiāng)村振興 非遺同行”“人民的非遺人民共享”三項活動口號。 “以古人之規(guī)矩，開自己之生面”，為古老技藝賦予當代審美內涵 非遺攜手游戲 新潮玩法
國家級非遺美術與技藝·浙江省（上）
簡介摘取自中國非物質文化遺產數字博物館，此致感謝。 第一批非遺國家名錄收取： 315 剪紙·樂清細紋刻紙 申報地區(qū)或單位：浙江省樂清市 樂清市位于浙江省東南部沿海，樂清細紋刻紙是當地流傳的一項絕藝，主要集中在樂清市象陽鎮(zhèn)的寺前村、后橫村，北白象鎮(zhèn)的東才村及
