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內(nèi)容完整課件湖北非遺傳統(tǒng)美術(shù)纏花結(jié)題報告.ppt 11頁

資迅| 2024-01-28| 0

湖北非遺傳統(tǒng)美術(shù)英山纏花壁掛裝飾產(chǎn)品研發(fā) 項目結(jié)題報告 * 項目成員基本情況 項目組成員:韓芒芒、胡美玲、張嬌、朱順祥 指導(dǎo)老師:王勇剛 一級講師,其研究方向為視覺傳達(dá)設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計方向。發(fā)表學(xué)術(shù)論文、作品20余篇次,作品多次在省部級展覽競賽中獲獎,多件作品被社會采用,擁有兩個著作權(quán)證和一個外觀專利權(quán)證。 項目主持人:金祥、區(qū)德華 美術(shù)學(xué)院2012級環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學(xué)生 項目的研究背景、目的與意義 本項目依托湖北非遺傳統(tǒng)美術(shù)——英山纏花資源傳承機(jī)制,通過對現(xiàn)有英山纏花傳統(tǒng)美術(shù)的內(nèi)容、形式、工藝了解和掌握,傳承纏花傳統(tǒng)美術(shù)的表現(xiàn)類容、表現(xiàn)形式和手工技藝。依托高校工藝美術(shù)研發(fā)力量內(nèi)容完整課件湖北非遺傳統(tǒng)美術(shù)纏花結(jié)題報告.ppt 11頁,提升英山地區(qū)纏花非遺傳統(tǒng)美術(shù)的生命力,促進(jìn)非遺英山纏花文化的影響力,擴(kuò)大傳統(tǒng)美術(shù)的運(yùn)用面。為高校美術(shù)學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練模式和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐模式提供參考,同時在所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域得到延展。通過項目研究,培養(yǎng)成員自身團(tuán)隊意識、創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)意識和提高自身定向研究、組織能力。 英山纏花傳承人:陳廣英女士及其作品 項目實施過程的人員工作分配和完成情況 項目主持人負(fù)責(zé)制定項目工作計劃,組織項目活動的開展: ①對非遺英山纏花傳統(tǒng)美術(shù)的文史資料、圖片資料收集整理。

調(diào)研傳承現(xiàn)狀,發(fā)展現(xiàn)狀及應(yīng)用現(xiàn)狀等,組織成員分析會。 ②組織團(tuán)隊成員與導(dǎo)師探討非遺英山纏花傳統(tǒng)美術(shù)特色及現(xiàn)代應(yīng)用相關(guān)內(nèi)容。探討了纏花工藝與中國工筆花鳥畫的結(jié)合創(chuàng)新模式;探討了纏花圖式語言與海報招貼設(shè)計作品的結(jié)合問題;探討了纏花圖式語言在墻繪藝術(shù)中的應(yīng)用等問題。 ③依托壁掛裝飾產(chǎn)品項目研發(fā),結(jié)合本環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)特色,完善研究類容,探索表現(xiàn)形式。 項目組成員練習(xí)作品 插花練習(xí)作品 纏花飾品練習(xí) 項目實施過程的人員工作分配和完成情況 項目成員積極參與項目調(diào)研、項目討論、研究方向制定、項目實踐等環(huán)節(jié): ①圍繞項目內(nèi)容,對英山纏花工藝進(jìn)行了實踐和技能探索,嘗試性的與中國工筆花鳥畫圖式語言相結(jié)合,探索新纏花壁掛飾品。由于部分技術(shù)、材料問題,未成形成熟作品。 ②圍繞項目內(nèi)容,將英山纏花圖式語言用于主題性海報設(shè)計,探索其在宣傳品中的價值體現(xiàn)。部分作品組織了參賽并獲獎。 ③圍繞項目內(nèi)容,結(jié)合專業(yè)特色在環(huán)境設(shè)計領(lǐng)域做出探索。部分作品組織了參賽并獲獎,部分成員方案得到社會采用。 項目實施過程收獲和體會 通過項目立項和項目實施,我們來自五湖四海的團(tuán)隊成員較為深入的領(lǐng)會了“湖北省非遺英山纏花傳統(tǒng)美術(shù)”的魅力;通過項目研究感受到傳統(tǒng)藝術(shù)的博大精深及超時代的技藝;通過項目延展研究,傳統(tǒng)藝術(shù)在當(dāng)下裝飾美學(xué)中依然適用;通過創(chuàng)新實驗和實踐應(yīng)用,傳統(tǒng)藝術(shù)是我們創(chuàng)新藝術(shù)產(chǎn)品的根基。

通過項目研究我們不僅學(xué)習(xí)到了纏花傳統(tǒng)美術(shù)技藝,還為我們的專業(yè)創(chuàng)新和就業(yè)打開了思路,團(tuán)隊意識和創(chuàng)新意識大大增強(qiáng)。作為學(xué)生創(chuàng)新研究團(tuán)隊,我們還存在技能不嫻熟、創(chuàng)新理想化、案例實施不規(guī)范、對外銜接不足、作品不成熟、投入創(chuàng)新研究時間少等缺點(diǎn),這些都是需要我們以后努力克服內(nèi)在困難,完善外圍環(huán)境,不斷充實自我。 臨摹作品局部 項目成果展示: 區(qū)德華、金祥、韓芒芒、胡美玲、張嬌5幅作品在湖北省教育廳主辦的“教育廳湖北省第五屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀美術(shù)作品評選”活動中獲入選獎; 金祥 在擴(kuò)展2013年《民族藝術(shù)研究》期刊上發(fā)表美術(shù)作品 文化廳主辦的“2014湖北高校第六屆美術(shù)與設(shè)計大展”中分獲銅獎和入選獎 項目成果展示: *

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