鎮(zhèn)寧六小：弘揚(yáng)非遺文化傳承蠟染藝術(shù)
為提高師生非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“蠟染”的創(chuàng)作水平，近日，安順市鎮(zhèn)寧自治縣第六小學(xué)少年宮“蠟染”興趣小組、“民族蠟染和刺繡在小學(xué)美術(shù)課堂中的實(shí)踐研究”課題組成員一行到鎮(zhèn)寧石頭寨“六月六布依蠟染坊”開展蠟染研學(xué)活動(dòng)。 蠟染，古稱蠟纈，與絞纈（扎染）、夾纈（鏤空印花）并
走出非遺傳承新路子 皇家驛站手工纏花驚艷游客
中華之美，美于其靈性 相比于西方，國人似乎更善于觀察 古人觀察自然之物 在造物者的饋贈(zèng)之中 山川湖海、花鳥魚蟲之間 感受萬物形態(tài)，反復(fù)細(xì)琢其形其韻 然后加之靈感創(chuàng)作 將勾、捏、纏、繞等手法揉于時(shí)間 造出神韻合一的藝術(shù)佳作 驛城老街窈窕梳女 “纏一朵花開，寄萬物
“英山纏花”進(jìn)校園，在孩子心里播下非遺傳承的種子
極目新聞?dòng)浾?董淑健 通訊員 程平 吳滕鈺 8日下午，湖北省黃岡市英山縣雷店中學(xué)，20多名師生利用課余時(shí)間，共同觀摩和體驗(yàn)了英山纏花制作技藝過程，事后，大呼過癮。這是該縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目進(jìn)校園活動(dòng)的一個(gè)縮影。 英山纏花起源于北宋，有文字記載，該技藝已有
非遺傳承添年味 文化大餐迎新春
□熊瓊 賴彥霏 盧明亮 近日，南康區(qū)橫寨鄉(xiāng)非遺廣場上人頭攢動(dòng)、熱鬧非凡，各攤位上擺滿了客家人的醇酒、傳統(tǒng)的小食，還有各種各樣的年貨、米果……由橫寨鄉(xiāng)人民政府舉辦的首屆“祈福平安兔年·振興非遺文化”美食年貨節(jié)正如火如荼地舉行。現(xiàn)場30余家攤點(diǎn)、幾十種橫寨
弘揚(yáng)工匠精神，傳承“非遺”文化：櫸燁團(tuán)隊(duì)接力“英山纏花”傳承
從白居易《長恨歌》中的“云鬢半偏新睡覺，花冠不整下堂來”，到歐陽修的《洛陽牡丹記》中描寫的“洛陽之俗，大抵好花。春時(shí)城中無貴賤皆插花，雖負(fù)擔(dān)者亦然。”都記載著古人喜愛頭戴簪花的習(xí)慣。但由于當(dāng)時(shí)條件有限，普通的花卉無法長期保存，所以一些手巧的人便制作了絹花、纏花
制作春仔花這一非遺技藝 在廈門翔安洪厝得到很好的傳承和創(chuàng)新
翔安文旅集市活動(dòng)現(xiàn)場，洪曉瑜(右)展示春仔花制作技藝。(林木陽攝) 在翔安文旅集市上，來自洪厝村的洪曉瑜攤位前擠滿了人。彩色的絲線、月牙狀的金箔紙，在她的巧手中交錯(cuò)纏繞，“開”出了一朵形態(tài)逼真的石榴花…… 閩南婦女有戴春仔花的習(xí)俗，但現(xiàn)今能制作春仔花的人越來越
杭州有哪些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)？傳承情況如何？
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是世界各族人民世代相傳，流傳下來的各種傳統(tǒng)文化表現(xiàn)，所以它也可以被稱作“文化遺產(chǎn)”。像杭州這樣的地方，也是擁有很多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的。那杭州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)有哪些呢？去杭州游玩的話，還有什么好玩的地方呢？讓我們一起來看一下吧！ 一、杭州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)
浙江有人拿魚作畫，竟是傳承百年的非遺文化？
繪畫是一門藝術(shù)，有人用筆、用刷子作畫，也有人用海綿或布條作畫，用的這些工具大家也都應(yīng)該見過。不過大千世界無奇不有，千萬別小看了中國人的想象力和創(chuàng)造力。我今天要介紹的這種繪畫技法估計(jì)見過的人很少，有人竟拿一條魚在作畫，這就是浙江寧波象山非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“象山魚拓”
浙江有人拿魚在作畫，還是傳承百年的非遺文化，游客：大開眼界
繪畫是一門藝術(shù)，有人用筆、用刷子作畫，也有人用海綿或布條作畫，用的這些工具大家也都應(yīng)該見過。不過大千世界無奇不有，千萬別小看了中國人的想象力和創(chuàng)造力。我今天要介紹的這種繪畫技法估計(jì)見過的人很少，有人竟拿一條魚在作畫，這就是浙江寧波象山非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“象山魚拓”
浙江諸暨：傳承弘揚(yáng)非遺文化
打開鳳凰新聞，查看更多高清圖片12月22日，浣紗小學(xué)五年級學(xué)生在用苧麻線織布。浙江省諸暨市暨陽街道浣紗小學(xué)是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目“西施傳說”的教學(xué)性傳承基地。近年來，浣紗小學(xué)開設(shè)《走近西施》《青青苧麻》等非遺文化校本課程，建設(shè)“西施傳說”教育實(shí)踐基地，并每
