為深化產(chǎn)教融合、推動非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護與創(chuàng)新,藝術(shù)設(shè)計學(xué)院院長王鳴義院長、胡平教授帶領(lǐng)視覺傳達設(shè)計系教師朱虹、趙波、肖揚、朱思與一行,于2025年3月3日赴美基藝術(shù)館開展“訪企拓崗促就業(yè)”專項調(diào)研活動。雙方圍繞非遺文化傳承、校企合作模式創(chuàng)新、設(shè)計人才培養(yǎng)等議題展開深入探討,并達成多項合作意向,標志著藝術(shù)設(shè)計學(xué)院在非遺與現(xiàn)代設(shè)計融合領(lǐng)域邁出重要一步。
一、實地走訪:非遺活化與設(shè)計賦能的深度碰撞
美基藝術(shù)館作為國內(nèi)非遺文化保護與創(chuàng)新的標桿機構(gòu),長期致力于傳統(tǒng)工藝的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型。美基藝術(shù)館總經(jīng)理沙安強向大家介紹了美基藝術(shù)館自主開發(fā)的多款非遺潮玩作品,王鳴義院長表示:“非遺不僅是歷史的見證,更是未來設(shè)計的靈感源泉。美基藝術(shù)館在非遺活態(tài)傳承中的探索,為高校設(shè)計教育提供了實踐樣本。”胡平教授則強調(diào),需將此類技術(shù)應(yīng)用融入課程開發(fā),例如通過參數(shù)化建模復(fù)刻傳統(tǒng)紋樣,或利用AI工具分析非遺色彩體系,實現(xiàn)“技術(shù)史學(xué)”的教學(xué)融合。
二、校企對話:共筑非遺文創(chuàng)產(chǎn)學(xué)研生態(tài)圈
在隨后的座談會上,雙方聚焦于共建非遺設(shè)計實踐基地;課程與產(chǎn)業(yè)項目聯(lián)動以及非遺IP聯(lián)合孵化展開深入探討,通過定向培養(yǎng)學(xué)生參與美基藝術(shù)館的策展、文創(chuàng)開發(fā)及數(shù)字化項目、??建立非遺素材AI數(shù)據(jù)庫,聯(lián)合申報非遺保護課題; 定期舉辦“非遺設(shè)計工作坊”與校園文化創(chuàng)意市集,展示學(xué)生作品并推動成果轉(zhuǎn)化等方式持續(xù)推動非遺文創(chuàng)校企合作的產(chǎn)學(xué)研生態(tài)圈的建立。
三、未來展望:設(shè)計教育賦能文化自信
此次調(diào)研不僅是校企資源的對接,更是一次設(shè)計教育理念的革新。王鳴義院長總結(jié)道:“非遺的傳承需要跨界思維與技術(shù)賦能。校企合作的核心,在于培養(yǎng)既能扎根文化土壤、又能駕馭前沿科技的設(shè)計人才,為文化自信注入青春力量。”
此次訪企行動,藝術(shù)設(shè)計學(xué)院以非遺為紐帶,打通了教育與產(chǎn)業(yè)的雙向通道,為設(shè)計類人才的高質(zhì)量就業(yè)開辟新路徑。未來,藝術(shù)設(shè)計學(xué)院將持續(xù)深化此類合作,助力非遺文化在當代設(shè)計中綻放異彩,書寫傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技交融的嶄新篇章。
美基藝術(shù)館總經(jīng)理沙安強向大家介紹了美基藝術(shù)館自主開發(fā)的多款非遺潮玩作品,王鳴義院長表示:“非遺不僅是歷史的見證,更是未來設(shè)計的靈感源泉。美基藝術(shù)館在非遺活態(tài)傳承中的探索,為高校設(shè)計教育提供了實踐樣本。王鳴義院長總結(jié)道:“非遺的傳承需要跨界思
1、省市關(guān)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作的安排部署,堅持“保護為主,搶救第一,合理利用,傳承發(fā)展”的工作方針,不斷健全機制,突出重點,強化措施,整體推進,全面啟動非遺文化傳承總結(jié)了民間優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的保護利用工作,進展順利,成果喜人。2、傳承剪紙藝
作為非遺糖畫迷非遺文化個人傳承總結(jié)我們要傳承這項文化需要勤學(xué)苦練非遺文化個人傳承總結(jié),保護好非遺文化正如俗語所說非遺文化個人傳承總結(jié),“世上無難事非遺文化個人傳承總結(jié),只怕有心人”,我相信,非遺文化肯定能很好傳承下去,華夏民族文化一定能發(fā)揚