非遺在校園(非遺在校園綻放)
攀枝花藝學(xué)校課間操跳羊皮鼓舞非遺在校園，這樣的好處有利于傳承非遺舞蹈非遺在校園，而且鼓勵孩子們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化非遺在校園，不僅如此還可以達(dá)到鍛煉身體的效果近日在某些視頻平臺，我們可以看到這樣的視頻，也就說在某個學(xué)校的課間操竟然有學(xué)生在跳非遺舞蹈
讓非遺在校園生根發(fā)芽！溫州市校園非遺聯(lián)盟成立
12組國家級、省市級非遺傳承人團(tuán)隊來帶甌繡、甌塑、溫州發(fā)繡、藍(lán)夾纈技藝的展示及提線木偶戲的精彩展演，20所學(xué)校現(xiàn)場擺攤玻璃銀光刻、細(xì)紋刻紙、米塑、吹糖人等非遺體驗……12月8日，溫州市第十四高級中學(xué)校園里熱鬧非凡，30余項傳統(tǒng)非遺技藝競相上演。當(dāng)天，溫州市校園
關(guān)注｜非遺在校園蓬勃生長
“奶奶我坐花轎，噼噼啪啪放鞭炮，嘀嘀噠噠真熱鬧。我三十多歲我坐花轎，雖不是大閨女，可是頭一遭……”在12月29日上午舉行的2022四川非遺年度人物暨非遺保護(hù)傳承優(yōu)秀案例發(fā)布儀式上，來自彭州市天府路小學(xué)的21名小演員，穿戴漂亮的戲服，時而優(yōu)美、時而俏皮、時而潑
從“非遺進(jìn)校園”到“非遺在校園”｜廣東東莞：非遺在校園扎根
廣東東莞“非遺進(jìn)校園”活動精彩紛呈東莞市文化館（東莞市非遺保護(hù)中心）供圖近日，廣東省文化和旅游廳公布了2021年度“非遺進(jìn)校園”優(yōu)秀案例征集活動評選結(jié)果，共評選出10個精品案例及10個優(yōu)秀案例。其中，有3個精品案例來自東莞，分別是東莞市文化館（東莞市非遺保護(hù)中
抓住非遺“流量密碼”！浦東高橋啟動“非遺在校園”，構(gòu)筑多元保護(hù)傳承格局
在浦東新區(qū)高橋鎮(zhèn)小學(xué)，上海絨繡、高橋松餅制作技藝、太極拳傳習(xí)的非遺技藝特色社團(tuán)正在吸引越來越多的學(xué)生前來參與體驗。“老師會先把制作步驟詳細(xì)地講解一遍，再讓我們動手嘗試，”三年級的張靖瑤儼然已經(jīng)成了高橋松餅“小達(dá)人”，她繪聲繪色向記者介紹起了包酥、開酥、插皮子、
浦東這個鎮(zhèn)將“非遺進(jìn)校園”升級為“非遺在校園”
如何讓非遺技藝的保護(hù)傳承更好地結(jié)出果實(shí)？有著多個非遺項目的高橋鎮(zhèn)，抓住了非遺保護(hù)傳承的“流量密碼”——讓非遺走進(jìn)校園，不僅讓參與的年輕群體數(shù)量增加，還將美育與非遺巧妙結(jié)合。日前，高橋鎮(zhèn)“非遺進(jìn)校園”項目進(jìn)一步升級，以“非遺在校園”的形式，構(gòu)筑起學(xué)校、社會、非遺
