非遺傳承人年度工作總結(jié)(非遺傳承人本年度工作情況)
七批市級非遺代表性項(xiàng)目代表性傳承人81人非遺傳承人年度工作總結(jié)，成功舉辦2017年“文化和自然遺產(chǎn)日”系列活動(dòng)大力實(shí)施閩南文化出版工程非遺傳承人年度工作總結(jié)，我出版泉州海絲起點(diǎn)多元文都泉州閩南文化生態(tài)保護(hù)區(qū)展示點(diǎn)圖覽和泉州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源
非遺傳承人年度總結(jié)報(bào)告(非遺傳承人本年度工作情況)
按照教學(xué)模式報(bào)告那樣非遺傳承人年度總結(jié)報(bào)告的方式來寫非遺傳承人年度總結(jié)報(bào)告，先寫學(xué)習(xí)概況主要是學(xué)徒在學(xué)習(xí)掌握哪些技能，再寫學(xué)徒特色表現(xiàn)，最后總結(jié)一下；國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人1人，省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人9人，市級傳承人160
非遺傳承人年度總結(jié)范文(非遺傳承人本年度工作情況)
下鄉(xiāng)走村串寨，收集資料，認(rèn)真反復(fù)修改“坡芽歌書”“××瑤族度戒”“××彝族跳宮節(jié)”“××壯族瓏端節(jié)”四個(gè)申報(bào)省級非遺保護(hù)項(xiàng)目以及坡芽四位傳承人的申報(bào)材料，并制作好文本申報(bào)光碟照片申報(bào)光碟裝檔錄入電子文檔同時(shí)，得到；2010年至2010年，以
非遺傳承人個(gè)人工作總結(jié)(非遺傳承人本年度工作情況)
1、三是加強(qiáng)校地合作，立足__縣中等職業(yè)校園平臺(tái)建立非物質(zhì)文化遺產(chǎn)培訓(xùn)傳承基地，開展“__草龍”與“__竹編”編扎工藝和草龍舞耍技藝培訓(xùn)8期，培養(yǎng)了一批“非遺”傳承人三是加強(qiáng)非遺宣傳和對外交流先后參與微電影拍攝烏蒙沐歌實(shí)景。2、文化遺產(chǎn)日活
