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一、聯(lián)合國教科文組織的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的基本情況

聯(lián)合國教科文組織（UNESCO）于 2003年10月通過的《保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》的法定用語，并被定義為：被各群體、團(tuán)體、有時(shí)為個(gè)人視為其文化遺產(chǎn)的各種實(shí)踐、表演、表現(xiàn)形式、知識(shí)和技能及其有關(guān)的工具、實(shí)物、工藝品和文化場所。各個(gè)群體和團(tuán)體隨著其所處環(huán)境、與自然界的相互關(guān)系和歷史條件的變化不斷使這種代代相傳的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)得到創(chuàng)新，同時(shí)使他們自己具有一種認(rèn)同感和歷史感，從而促進(jìn)了文化多樣性和人類的創(chuàng)造力。根據(jù)上述定義，進(jìn)一步將“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”列為以下五個(gè)領(lǐng)域（Domain），分別是：

1 口頭傳統(tǒng)和表述，包括作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)媒介的語言 (Oral traditions and expressions)

2 表演藝術(shù)( Performing arts)

3 社會(huì)風(fēng)俗、禮儀、節(jié)慶 (Social practices, rituals and festive events)

4 有關(guān)自然界和宇宙的知識(shí)和實(shí)踐 (knowledge and practices concerning nature and the universe )

5 傳統(tǒng)的手工藝技能 (Traditional craftsmanship )

同時(shí)，教科文組織還根據(jù)非遺項(xiàng)目的瀕危程度和保護(hù)現(xiàn)狀把非遺項(xiàng)目分為三個(gè)名錄（list），分別為：

1 urgent safeguarding list （急需保護(hù)名錄）

2 Representative list （代表性名錄）

3 Register of good safeguarding practice （保護(hù)良好實(shí)例登記）

在2008-2016年，教科文組織共批準(zhǔn)了429項(xiàng)非遺項(xiàng)目。2018年11月29日，又新批準(zhǔn)了31項(xiàng)。

二、中國有關(guān)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的分類研究

目前，國內(nèi)使用的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)分類是《國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目名錄》，將非物質(zhì)文化遺產(chǎn)分類十大類，編號(hào)和分類如下：

編號(hào) 分類

I 民間文學(xué)

II 傳統(tǒng)音樂

III 傳統(tǒng)舞蹈

IV 傳統(tǒng)戲劇

V 曲藝

VI 傳統(tǒng)體育、游藝與雜技

VII 傳統(tǒng)美術(shù)

VIII 傳統(tǒng)技藝

IX 傳統(tǒng)醫(yī)藥

X 民俗

在2011年，我國出臺(tái)了一部以“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”命名的法律，即《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》。這部法律把口頭文學(xué)，傳統(tǒng)的美術(shù)、書法、音樂、舞蹈、戲劇、曲藝、雜技，傳統(tǒng)的技藝、醫(yī)藥和歷法，傳統(tǒng)的禮儀、節(jié)慶等民俗以及傳統(tǒng)體育和游藝等都列為了保護(hù)對(duì)象，并將它們統(tǒng)稱為“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”。

截止目前，國務(wù)院批準(zhǔn)文化部共確定了四批國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，其中于2006年、2008年和2011年公布的前三批名稱為“國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄”，在2014年第四批公布時(shí)，按照《中華人民共和國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》的表述，將“國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄”名稱調(diào)整為“國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目名錄”。現(xiàn)在這四批名錄統(tǒng)稱為“國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目名錄”，共計(jì)1372項(xiàng)。

在名錄類別上，中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄目前只有一類，即代表性項(xiàng)目名錄，而UNESCO有三類，分別是瀕危名錄、代表性項(xiàng)目名錄、保護(hù)良好實(shí)例登記。

同時(shí)，除了國家級(jí)非遺項(xiàng)目外，我國還建有省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，也是依據(jù)上述的國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的分類進(jìn)行分類和確定的，批次也與國家級(jí)項(xiàng)目保持一致。目前，沒有統(tǒng)一的數(shù)據(jù)庫能夠查到這些所有四級(jí)非遺項(xiàng)目的名錄，據(jù)悉，共計(jì)約有87萬項(xiàng)。

從分類上看，中國的每項(xiàng)非遺項(xiàng)目只能在十分類中選擇一個(gè)類別，不能選擇多個(gè)類別。從管理角度而言，每個(gè)項(xiàng)目只有一個(gè)類別更為簡便明確，但從實(shí)用角度和實(shí)際情況而言，很多非遺項(xiàng)目能夠分屬不同類別。因?yàn)橹袊沁z項(xiàng)目的十分類分法相互之間有交叉重疊，而很多非遺項(xiàng)目又同時(shí)具備幾個(gè)屬性，可以劃分到不同類別中，在確定某個(gè)項(xiàng)目應(yīng)該歸屬于哪一類型時(shí)，會(huì)遇到很多問題。同樣，中國非遺項(xiàng)目的單一類別法，也難以體現(xiàn)很多非遺項(xiàng)目的多特征和多功能屬性，而且在今后非遺數(shù)據(jù)庫建設(shè)及推廣時(shí)，也難以做到普適。

中國的十大類可以對(duì)應(yīng)到教科文組織的五大類，例如中國的II 傳統(tǒng)音樂、III 傳統(tǒng)舞蹈、IV 傳統(tǒng)戲劇、V 曲藝可以對(duì)應(yīng)為教科文組織的第二類 表演藝術(shù)( Performing arts)。

三、非遺項(xiàng)目的申報(bào)和管理

除了中國第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的國家級(jí)項(xiàng)目在申請(qǐng)時(shí)，由于此項(xiàng)工作剛剛開展，各省的非遺項(xiàng)目還沒有建立起來，是采取各省直接推薦國家級(jí)非遺項(xiàng)目名單之外，此后國家級(jí)非遺項(xiàng)目都是由各省推薦其省級(jí)非遺項(xiàng)目參加國家級(jí)評(píng)選，各省的省級(jí)項(xiàng)目是由各地市推薦其地市級(jí)項(xiàng)目參加評(píng)選，各地市的地市級(jí)項(xiàng)目是由各縣區(qū)推薦縣區(qū)級(jí)項(xiàng)目參加評(píng)選，縣區(qū)級(jí)非遺是最基層的非遺項(xiàng)目。

教科文組的非遺項(xiàng)目由各國推薦非遺項(xiàng)目參加評(píng)選，中國推薦的項(xiàng)目現(xiàn)在都是國家級(jí)非遺項(xiàng)目。

各縣區(qū)、各地市、各省的文化局，中國的文化部，現(xiàn)為各級(jí)文旅局，負(fù)責(zé)本地的非遺項(xiàng)目評(píng)選、保護(hù)和傳播。各地也都設(shè)有非遺中心或非遺協(xié)會(huì)，承擔(dān)具體工作的實(shí)施。

由此可知，非遺項(xiàng)目是由下而上逐級(jí)評(píng)選上來，一個(gè)非遺項(xiàng)目要想成為認(rèn)定過的非遺項(xiàng)目，就需要向其所在地的縣區(qū)級(jí)文旅局進(jìn)行申請(qǐng)，經(jīng)過評(píng)選，才能定為縣區(qū)非遺項(xiàng)目。而后，才可能逐級(jí)向上申報(bào)，直到國家級(jí)，甚至教科文組織的世界級(jí)。

四、非遺項(xiàng)目的主要特征

非遺項(xiàng)目要具備一些基本特征，其最主要包括：流傳區(qū)域、歷史淵源，傳承譜系、瀕危狀況、保護(hù)措施，基本內(nèi)容，主要特征、主要社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化價(jià)值等。

這些內(nèi)容是申請(qǐng)各級(jí)非遺項(xiàng)目認(rèn)定時(shí)最主要的內(nèi)容，除申報(bào)文本之外，照片、視頻，甚至實(shí)物都需要提交。但在實(shí)際操作中，由于非遺項(xiàng)目的很多傳承信息和資料會(huì)淹沒在歷史的長河中，同時(shí)，很多非遺傳承人的文化水平不是很高，不能夠提交很好的文字和照片、視頻等材料，所以也是很遺憾的事情。

從傳承人角度，很多非遺項(xiàng)目的技藝的學(xué)習(xí)過程漫長又枯燥，學(xué)會(huì)后，也沒有很多人欣賞，甚至無法以此謀生，所以很多年輕人不愿意學(xué)習(xí)這些技藝。這些傳統(tǒng)技藝，可能是曲藝、也可能是傳統(tǒng)古建筑修復(fù)技藝、也可能是一種節(jié)日慶典儀式，當(dāng)沒有青年人愿意學(xué)，隨著老一代傳承人的故去，這些傳統(tǒng)技藝就真的遺失在歷史的長河中了。